أعطى وزير التربية الوطنية محمد صغير سعداوي اليوم السبت بالجزائر العاصمة إشارة انطلاق منافسات الطبعة الثالثة للأولمبياد الجزائرية للرياضيات لسنة 2026 في خطوة تعكس توجه القطاع نحو اكتشاف النخب العلمية ودعم التميز المدرسي
مشاركة واسعة تعكس الاهتمام بالتميز العلمي
احتضنت متوسطة الإخوة العمراني بالأبيار إعطاء إشارة الانطلاق الرسمية لهذه الطبعة التي تعرف مشاركة أزيد من 200 ألف تلميذ من مختلف ولايات الوطن حيث سيتم انتقاء أفضل الكفاءات لتمثيل الجزائر في الأولمبياد الإقليمية والقارية والعالمية للرياضيات
دعم كامل للنخب المدرسية
وخلال زيارته إلى مركز الإجراء بثانوية الشيخ المقراني ببن عكنون أكد الوزير أن القطاع يحرص على إنجاح هذه الطبعة التي تشهد مشاركة 284307 تلميذ من الطورين المتوسط والثانوي من خلال توفير كل أشكال الدعم من تدريب وتكوين وتأطير بيداغوجي لضمان مشاركة مشرفة للجزائر في المحافل الدولية
الأولمبياد منصة لصناعة التميز
وأوضح سعداوي أن هذه المنافسات تشكل فرصة حقيقية لانتقاء الكفاءات العلمية التي يعول عليها لتشريف الجزائر مؤكدا أن المشاركات الجزائرية السابقة في الأولمبياد القارية والدولية كانت مشرفة وتعكس المستوى المتقدم للتلاميذ الجزائريين
اقرا ايضا : اليوتوبر العالمي سبيد في الجزائر ويشعل منصات التواصل
مسابقات مدرسية لتعزيز روح الابتكار
وبالمناسبة تطرق الوزير إلى المسابقة الوطنية بين الثانويات التي بلغت مراحلها النهائية وسط تنافس علمي قوي معلنا عن تنظيم مسابقة وطنية جديدة حول الابتكار المدرسي ستنطلق خلال الشهر الجاري بهدف تشجيع الإبداع داخل المؤسسات التربوية
التوظيف وتحسين جودة التعليم في صلب الاهتمام
وعلى صعيد آخر شدد وزير التربية الوطنية على أهمية مواصلة العمل لتوفير التأطير البيداغوجي خاصة ما تعلق بالأساتذة من أجل تحسين جودة التعليم مذكرا بسهر القطاع على ضمان الشفافية والنزاهة في مسابقة توظيف الأساتذة على أساس الشهادات بعنوان سنة 2025
مسابقات جديدة وتحسين الأوضاع المهنية
وأعلن سعداوي عن تنظيم مسابقة مماثلة لتوظيف الأساتذة بعنوان سنة 2026 إلى جانب مسابقة مهنية موجهة لبقية الأسلاك الإدارية مؤكدا التزام الوزارة بمواصلة تحسين الظروف المهنية والاجتماعية لمستخدمي القطاع
تعديل القانون الأساسي لمنتسبي التربية
كما كشف الوزير عن مشروع لتعديل المرسوم التنفيذي رقم 2554 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية في إطار مساعي تحديث المنظومة التربوية وتعزيز الاستقرار المهني داخل القطاع